雖然學生畢業了，但看到這株仙人掌，就想到那群可愛的孩子！那是一個學生打掃時的早上，他們在外掃區看到地上倒了一個仙人掌的盆栽，仙人掌跟盆栽已分隔兩地，盆栽已損毀無法使用，這株仙人掌的根莖也已枯黃。

我們班的學生知道我一向很愛護小生命，他們知道老師一定會把仙人掌留下來的，幾個孩子在花圃周圍找到了一個被遺棄的小盆栽，剛好把這株仙人掌種上，他們決定把這株盆栽帶回教室，一個可愛的女同學喜孜孜的告訴我：「這株仙人掌要放在老師的座位旁，有老師的保護，希望它能活過來。」

日子一天一天過去，這株仙人掌看起來還是沒有一點起色，接著剛好碰到疫情學生停課，我只好把仙人掌帶回家照顧了。我把它放在前院的一處角落，說實在的，平時都趕著上班，幫植物澆水的習慣並不是很確實，好加在它是一株仙人掌，不須天天澆水。不過，已有一陣子老天爺都沒下雨了，那時每週還得停水兩天，那株仙人掌似乎快被遺棄了……

就在社區宣布再不下雨，即將發布延長成三天限水令的前一天，老天爺終於下雨了，旱象稍微解除，下過雨後，我開心的在前院走走看看，才赫然驚覺仙人掌的身體由黃轉綠，彷彿奇蹟似的活過來了！仙人掌的生命力也太強了吧！

後來，我查詢了盆栽仙人掌需要什麼樣的環境，原來它們喜歡排水透氣良好的石灰質砂土或沙壤土，透氣性要好。粘性大的土壤不適合植物長根，在栽種的時候盆底最好放入一些碎磚石和瓦片，增加排水能力，利於透氣。也不需要過分肥沃的土壤，因為容易引起根系腐爛。覺得自己又長知識了！

心靈札記：

仙人掌生活在沙漠裡,最大的特點就是耐旱，它代表著堅強不屈、堅韌不拔，這不禁讓綺帆思索著……人們每天在職場上、家庭裡的生活交替環境下，難免有狂風、暴雨、彩虹、暖陽、雲霞、……等不同階段的種種試煉，「永不向困難低頭」的「仙人掌生存哲學」是不是也是我們面對人生風雨時的寫照呢？