分類彙整:教兒育養正知見

先懂孩子再懂教,開啟親子美好溝通! 面對情緒起伏大的孩子,專家帶你這樣做

先懂孩子再懂教!面對情緒起伏大的孩子,專家帶你這樣做

 

你了解孩子的特質嗎?了解孩子的特質後,父母更可以協助將特質化為成功的動力!根據孩子不同氣質的組合,可以將孩子分成三種類型,你家孩子是屬於哪一種呢?

孩子氣質三大類型簡介:
1.性情兒:對於新的事物接收度低,心情的起伏常常是大好、大壞,情緒較為極端。
2.安樂兒:對於新的事物都很樂意去嘗試、適應性高,情緒的起伏沒有很大的表現。
3.慢慢兒:對於新的事物接收度低,但不會將自己的想法表表達出來,就算不願意還是會選擇順服接受。

一、性情兒
如果你家的孩子是大好大壞的性情兒,只要掌握幾個原則,你就可以輕鬆將孩子收服!

性情兒有以下的特質:
(1)孩子非常有個性、非常有主見,常常將「我不要」掛在嘴邊,或是對任何事情都有意見。
➽ 親職教養專家楊俐容:對於這種孩子,要時時提醒自己,去「好奇」孩子說我不要的背後原因是什麼?同時也要試著去「理解」他。

(2)孩子在生活上可能較沒有秩序感,或是規律感。
➽ 親職教養專家楊俐容:你要理解,這個「規律感」其實是他天生而來的特質。不要跟孩子硬碰硬,確立你的底限,順應他的這個特質,一步一步調節他的紀律,就可以了!

二、安樂兒
如果你家的孩子是安樂兒,那麼恭喜你!在孩子的教養路上,相較其他類型,教養難度較低。

安樂兒有以下的特質:
(1) 孩子天生的規律感與秩序感是不錯的,加上對於活動量的需求不會太高也不會太低,情緒起伏也不會太大,所以帶起來應該很順手。
➽ 親職教養專家楊俐容:千萬別因為孩子好帶,就不小心忽略了孩子的深層需求或是存在喔!

(2)安樂兒在對事情的「堅持度」上,表現是不錯的,也就是孩子是有毅力的。
➽ 親職教養專家楊俐容:你可以藉由孩子的這個特質,開始試著培養孩子有興趣的事務,相信孩子一定會有不錯的發展。

三、慢慢兒
如果你家的孩子是內斂的慢慢兒,家長需要多點細心以及耐心!

慢慢兒有以下的特質:
(1)剛到新環境的時候,總是需要比較長的時間才能適應
➽ 親職教養專家楊俐容:這時孩子在天生的特質「適應性」中表現比較低。最重要的教養原則是:「尊重孩子的生命腳步」。給孩子長一點的時間,讓他可以依照他的腳步跟上。

(2)慢慢兒有時候他其實不喜歡,或是他不想要,但是他不趕表達自己的想法。
➽ 親職教養專家楊俐容:這種孩子,成長的歷程中會有比較多的委屈,你需要更細心的去關照他、陪伴他,並慢慢引導孩子表達自己的感覺。

了解孩子的特質,父母可以協助將特質化為成功的動力!但若不了解孩子特質,則可能將增加親子之間的溝通障礙。開啟親子美好溝通,親職專家楊俐容,帶你從認識孩子的9大氣質開始>> https://link.parenting.com.tw/I1MWCcEd

資料來源:

https://www.parenting.com.tw/article/5078288-%E5%85%88%E6%87%82%E5%AD%A9%E5%AD%90%E5%86%8D%E6%87%82%E6%95%99%EF%BC%81%E9%9D%A2%E5%B0%8D%E6%83%85%E7%B7%92%E8%B5%B7%E4%BC%8F%E5%A4%A7%E7%9A%84%E5%AD%A9%E5%AD%90%EF%BC%8C%E5%B0%88%E5%AE%B6%E5%B8%B6%E4%BD%A0%E9%80%99%E6%A8%A3%E5%81%9A/?c=9親子天下

http://www.tecea.org.tw/shownews.asp?pID=87台灣幼兒早期教育協會

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父母的陪伴,增進親子關係 〜〜正向影響孩子長大後自制力

父母的陪伴,增進親子關係

孩子幼兒時期的天生氣質與個性,是影響他一輩子成長的重要因素之一。有沒有證據呢?當然有!

一項美俄合作的研究,先評估孩子的個性,在40年後,再深入的比對及調查性格的特徵。結果發現兒童時期的四種表現,會跟著我們到一輩子,研究發現語言流利度、適應能力、衝動性、自信心程度的重要影響。

陪伴

3-5歲定終身的不是IQ、不是才藝學多少,而是品格力。

四種性格,影響40年後的行為表現

1.語言發展越好,溝通及社交能力越強

兒童時期比較健談的孩子,中年之後,善於思考,比一般人可以控制大局;而兒童期不善交談的孩子,中年後,多半缺乏主見,較不耐挫,也有可能在人際關係中間有較大問題。

2.適應能力越好,助於正向思考發展

當年被認為適應能力較強的人,長大之後有比較樂觀積極的人生態度;而兒童時期,適應力比較差的孩子,長大後缺乏安全感,與人不容易接近。

3.衝動控制越好,生活自理及適應力越強

兒童時期衝動性良好的孩子,長大之後,興趣廣泛,容易找到志同道合的朋友;而衝動控制很差的孩子,長大後缺乏安全感,與人不容易接近。

4.自信程度越好,培養獨立又聽話的孩子

自信心程度較高、認同自我表現的孩子,長大後善於思考,比較容易表現出優越感;而自我貶低的兒童,也就是信心比較不足,長大後,個性就是容易內疚、容易抱怨、需要尋求各方安慰。

3件事提升幼兒品格力

1、引導式教育.刺激孩子思考

孩子聽巧虎的話而不聽爸媽的話,是因為卡通故事裡,使用的是引導式的教育,而不是防堵式的教育,刺激孩子去思考,這樣做,比你交代孩子甚麼都不可以,還要能引導出長久穩定的好行為。

2、請勿賄賂孩子.失焦引導行為

「你快吃飯,不然巧虎就關掉;你快坐好,才給你看巧虎」,這些做法對孩子來說是賄賂,會讓你想引導的好行為失焦,讓孩子覺得吃飯就要有巧虎,也許本來只要看30分鐘,後來要60分鐘,最後變成要2個小時,讓巧虎的角色變得越來越重要,奉勸大家要多多思考。

3.當個指令明確.說到做到的爸媽

我家的2個孩子,也會想要看卡通,我會提醒他們,該做的事都做完了嗎?接著,我不會給任何的指令,就讓他們自己去想。如果他們都做到了,收拾玩具、好好坐在位子上面吃完飯、維持自己的清潔,我就會遵守承諾,坐下來陪他們看一下卡通,並從旁協助看懂。

3歲看大,7歲看老的科學證據

其實,我們聽過的3歲看大,7歲看老,我這個學科學及醫學的,一直覺得有其中的道裡存在。

英國愛丁堡大學的一項研究發現,7歲時,孩子的數學及閱讀技能比較傑出的孩子,成年之後會有比較好的收入、較好的工作機會。而為了證實3歲在一個人一生中,究竟起到多大作用,80年代英國倫敦精神病研究所教授卡斯比及倫敦國王學院的精神病學家們,進行了一項別具一格的試驗觀察。

研究者以當地1000名3歲幼兒為研究對象,先經過一番調查分析,然後將他們分為5種類型:充滿自信型、良好適應型、沉默寡言型、自我約束型和坐立不安型。

到2003年,當這些3歲孩子都長成了26歲的成人時,研究者再次與他們進行了面談,並且對他們的朋友和親戚進行了走訪。後來,這些3歲幼童的言行竟然準確預示了他們成年後的性格,讓研究團隊十分驚訝,並在2005年提出報告。

卡斯比教授指出,一個人對3歲之前所經歷的事情會像海綿一樣吸收。這意味著孩子性格形成和能力培養的關鍵期就在3歲之前,這個階段的孩子跟隨什麼樣的人,接受什麼樣的教育,就將會形成相應的性格。

和其朝夕相處的成人所說的每一句話,所做的每一個動作都可能會深深地烙在他們的心靈深處。所以,過去我們覺得孩子什麼都不懂的年齡,現今的科學發現竟是品格養成的關鍵期。

由此可見,在孩子3-5歲之前的成長過程中,父母的陪伴教養,及老師的教育,有著非常關鍵及深遠的影響。天性與教養在天平的兩端,提醒現在家庭,更該有耐心的引導孩子修正氣質、觀察調整行為、發展孩子自己的優勢,孩子的心智在不斷的快速變化,當父母的要跟上腳步,一起成長。

資料來源:

育兒教養相關連結

https://www.leaderkid.com.tw/2019/06/24/%e7%88%b6%e6%af%8d%e7%9a%84%e9%99%aa%e4%bc%b4%ef%bc%8c%e6%9c%83%e6%ad%a3%e5%90%91%e5%bd%b1%e9%9f%bf%e5%ad%a9%e5%ad%90%e9%95%b7%e5%a4%a7%e5%be%8c%e8%87%aa%e5%88%b6%e5%8a%9b/2/天才領袖

http://www.tecea.org.tw/shownews.asp?pID=88台灣幼兒早期教育協會

https://1012.video.blog/category/%e6%95%99%e5%85%92%e8%82%b2%e9%a4%8a%e6%ad%a3%e7%9f%a5%e8%a6%8b/教兒育養

http://babyedu.sfaa.gov.tw/mooc/index.php#10育兒親職網

http://babyedu.sfaa.gov.tw/mooc/index.php#8育兒親職網影片資源

https://www.lifesolutions.org.tw/?utm_source=googleads&gclid=EAIaIQobChMIo5D7yfKl5wIVCWoqCh3TDQ-NEAAYASAAEgJDbvD_BwE好好好家庭文教基金會

http://www.tecea.org.tw/shownews.asp?pID=86台灣幼兒早期教育協會

 

我們真的了解自家孩子的網路行為嗎

我們真的了解自家孩子的網路行為嗎

「在網路上沒有『取消』這個選項,任何內容都無法真正被刪除。」這是成立「養育數位原住民」工作坊的美國媒體科技博士Devorah Heitner在「什麼時候可以給孩子買手機?」這本書中所提到的;他同時提醒:「匿名也永遠不是真的匿名」。確實,只要查詢 IP 的位置,還是能知道真實的身分,或者,只要有心,從網路上其他帳號或留言的線索也很可能推斷得出藏鏡人。「天下無匿名,只怕懂科技!」

 

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【地球的孩子】做麵的女孩

影片來源:https://www.youtube.com/watch?v=kiee4CJonO8&feature=youtu.be

于庭的爸媽經營一間製麵店,為了提供最新鮮的麵條,每天清晨三點開始製麵。不用上課的假日,于庭也會在一旁幫忙。各種麵條的價錢她都清清楚楚,不過她最擔心的其實是找錯錢。 繼續閱讀 【地球的孩子】做麵的女孩

教出零缺點的孩子 但為何他仍一無是處

【洪蘭專欄】我們的教育總是拚命在改正孩子的缺點,但在責備的過程反而罵光孩子的自信。缺點的反面不是優點,而是給予前進的動力。

孩子

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人格教育與修行學佛

人格教育與修行學佛

    民國94年初開始,弟子有幸接觸到 南無第三世多杰羌佛的法音,而在還沒接觸修行學佛之前的60年,弟子先將成長過程的歷史背景、求學及教學生涯中,對人格教育的學習與推展,做個簡單的概述,以便跟最近六年來修行學佛的體驗做個比較。 繼續閱讀 人格教育與修行學佛

你會教孩子什麼?

你會教孩子什麼?

教養孩子每個家總有自己的一套,一般無非就是要小孩學習好,要有禮貌等等,其實大人本身的行持應該是最直接影響孩子的,正如我皈依學佛後開始發心持守五戒修行,竟然意外地發現兒子因我不殺生的影響下,他也慈悲的不傷害任何生命,而他才剛滿六歲。 繼續閱讀 你會教孩子什麼?